問題詳情

49.下列哪一種描述自我管理的策略是錯誤的?
(A)策略應該由學生自己想出來
(B)示範學生用放聲思考來提示自己
(C)學生在完成任務時給自己一個「讚」
(D)要學生把解題步驟寫下來,自己照著步驟練習並檢核自己解題歷程。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.868009
統計:A(776),B(39),C(26),D(53),E(0)

用户評論

Pei】評論

自我管理(self-management)係指個人經由內在認知的改變,而影響自己控制和維持外在行為的過程,具體的做法可以透過外在的提示或內在的控制等操作技術來達到行為的自我管理。自我管理有許多不同的策略,其中常見的四種我管理策略:(一)自我監督(self-monitoring):指學生能有系統地監督及記錄自己的工作表現,觀察是否完成目標行為,並判斷有無達到行為目標之標準,通常包括自我觀察及自我記錄二個要素(二)自我增強(self-reinforcement):指學生根據自己行為表現的結果給予自己增強,而此透過自己獎賞自己的方式,賦予其增加及維持能力的表現。(三)自我教導(self-instruction):自我教導為個體內在的語言對其認知、情緒及行為產生決定性的影響,以...

くどう しんいち】評論

由老師教導策略,讓學生運用自我教導的學習,來學會自我管理。※自我教導:1.認知示範2.外顯的外在引導3.外顯的自我引導4.褪除外顯的自我引導5.內隱的自我引導