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87.某一動作的動作組織低,但其動作難度高,最好的練習方法是(A)部分練習 (B)全部練習 (C)綜合練習 (D)變異練習。
問題詳情
87.某一動作的動作組織低,但其動作難度高,最好的練習方法是
(A)部分練習
(B)全部練習
(C)綜合練習
(D)變異練習。
參考答案
答案:A
難度:簡單0.786441
統計:A(3248),B(379),C(99),D(79),E(0) #
個人:尚未作答書單:心理技能訓練
用户評論
【
吳建宗
】評論
請問發球如何分解???動作組織是指???
【
Yichen Huang
】評論
又- - 錯錯錯頭腦破洞阿
【
Yolanda Shih
】評論
組織低,應該是表示可分解個動作,故可以部分練習
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21.在教學上的應用:(a).重視認知歷程的教學及語言訓練(b).學習可以提早符號表徵期的來臨(c).提倡啟發式(發現式)教學(A)Piaget(B)Vygoysky(C)Bruner(D)Freud
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49.下列有關臨床視導(clinical supervision)的敘述,何者有誤?(A)通常需要有觀察前的會議(B)主要目的是透過視導人員與教師的角色與任務交換,改進教師的教學行為(C)教室的觀察與
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14 有關運轉曲線的敘述,何者錯誤? (A)可用來估計站間的行車時間 (B)可做為上下坡動力或惰力運轉的依據 (C)可用來估計站間的行車速度 (D)可做為列車在曲線行車排程的依據
13.鏡中自我(A)Mead(B)Garfinkel(C)Cooley(D)Thomas
22 有關列車阻力的敘述,何者錯誤? (A)加速阻力與列車車速無關 (B)曲線半徑愈小,曲線阻力愈大 (C)速度愈高,行駛阻力愈大 (D)列車阻力會受路線坡度影響
增強式肌力訓練(plyometrics)是何種體能訓練方法? (A)柔軟度 (B)爆發力 (C)心肺耐力 (D)協調性。
31 下列那個曲線元素不在曲線上? (A)SC點 (B)ST點 (C)IP點 (D)SS點
39 臺鐵三甲平交道遮斷機是屬於下列那一系統的設備? (A)行車技術 (B)電車線 (C)號誌 (D)軌道
17.應用社會心理學之父(A)Lewin李溫(B)Piaget(C)巴林莎&布郎Plincsar&Brown(D)Glaserfeld
26.人文學者在文學上的宗師,強調古文學對人生的重要價值(A)貝里克Pericles(B)里克爾格斯(C)佩脫拉克Petrach(D)西賽洛-----P.63
教學生學習「概念」時,教師應當:(A)實務參觀比看圖片更易於把握概念(B)多舉出各種屬性(C)多舉出反面例證(D)只提示主要屬性,放棄不重要的屬性。
15 長軌解除應力作業的主要目的為何? (A)避免發生軌道不整 (B)延長鋼軌使用年限 (C)避免發生鋼軌挫屈或斷裂現象 (D)減輕鋼軌偏磨耗
69.世界上第一個標準化個別智力測驗編製時共有幾題(A)20題(B)30題(C)40題(D)40題
23 有關柴電機車的敘述,何者正確? (A)價格便宜且維修容易 (B)其牽引力與速度成反比 (C)營運成本較電氣機車為低 (D)軌道初置成本較電氣機車為高
32 下列有關臺鐵計軸器的敘述,何者錯誤? (A)計軸器可取代橫渡線 (B)計軸器可判別閉塞區間有無車輛 (C)計軸器可取代軌道電路 (D)目前計軸器與軌道電路並用
104.劇場論代表人物(A)休茲Schutz(B)米德Mead(C)葛芬柯Garfinkel(D)不勞的Blau(E)賈夫曼Goffman-----P.81
49 軔機的功用: (A)煞車 (B)驅動轉轍器 (C)遙控號誌機 (D)操作砸道機
40 臺鐵站間,電力系統接觸線距軌面高度一般為: (A)4.42m (B)4.75 m (C)5.0 m (D)5.4 m
83.教育決策的類型,教室各項管教學生事宜(A)理性式決策(B)參與式決策(C)政治式決策(D)無政府式決策-----P.87
38. 柳宗元〈種樹郭橐駝傳〉,描寫郭橐駝斥責「雖曰愛之,其實害之」的行為是:(A)其土欲故,其築欲密 (B)其培之也,若不過焉則不及 (C)其蒔也若子,其置也若棄 (D)爪其膚以驗其生枯。國小暨幼稚
19.因大腦受傷或病變所引起的記憶力喪失(A)心因性失憶症(B)器質性失憶症(C)近事失憶症(D)舊事失憶症----P.102
16 砸道養護作業可以有效改善的問題,不包括那一項? (A)軌道高低 (B)軌縫寬度 (C)軌道方向 (D)軌道平面不整
1.下列何種障別是IDEA中有詳細界定,而我國身心障礙與資賦優異學生鑑定標準中沒有的?(A)腦部外傷(B)自閉症(C)資賦優異(D)溝通障礙
24 訂定軌道管理值所依據的主要原則,不包括那一項? (A)防止脫軌之安全性 (B)乘車之舒適性 (C)養路之經濟性 (D)列車養護之即時性
33 臺灣地區鐵路地下化隧道採用何種工法構築? (A)新奧工法 (B)潛盾工法 (C)明挖覆蓋工法 (D)鑽炸法
22.提倡「有意義的學習」,強調個體的「接受」,主張「接受式學習」是最經濟、有效的學習方式(A)Vygoysky(B)Bruner(C)Freud(D)Erikson(E)Ausubel----陳嘉陽
50 山岳路線當坡度遠超過允許值時,下列那個方法不可行? (A)轉彎上坡法 (B)螺旋線法 (C)包絡線法 (D)反向上坡法