問題詳情

1.Bloom提出認知領域有層次性,下列何者是最高層次?
(A)理解
(B)應用
(C)評鑑
(D)分析

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.941881
統計:A(45),B(307),C(8022),D(143),E(0) #
個人:尚未作答書單:布魯姆認知領域的行為目標、Bloom的教學目標、布魯姆《教育目標分類學》

用户評論

馬自達】評論

知識即是記憶、認識,能回憶重要名詞、事實、方法、規準、原理原則等。理解是要能對重要名詞、概念之意義有所掌握,能轉譯、解釋。應用是要能將所學到的知識概念、方法、步驟、原則通則等等應用到不同的情境中。分析是要將知識的某些訊息,所包含的成分、元素、關係、組織原理等等分解出來,重新加以組合,並釐清之間的關係。綜合是能將知識訊息的某些要素重新安排或合併為有組織的整體,或呈現其間的關係。評鑑是要依照某規準對知識訊息做評價或比較。