問題詳情

83.賈克森(Jackson, 1968)的「教室生活」(Life in Classroom)一書，對教室中的師生互動生活的社會結構樣貌，有許多發人深省的觀點。其中他認為教室生活中由 3R 所構成的「潛在課程」對兒童的影響比「形式課程」為大。此 3R 即規則(rule)、規定(regulation)和哪一個呢？
(A) 規律(routine)
(B) 優化(refinement)
(C) 反思(reflection)
(D) 回應(response)

參考答案

答案：A
難度：適中0.592
書單：沒有書單，新增

用户評論

【112新北上岸///】評論

賈克森(Jackson, 1968)B☆☆☆：「...

【teachertestgo】評論

Philip Jackson利用參與觀察研究方法，描述公立小學的學童教室情境中，學生是作為擁擠團體中的一員、是被獎賞或斥責的潛在接受者、是制度權威下的人質，在這種充滿了規則、規定和規律(3R)的運作下，有效地培養了學生忍耐、服從的特性，目的在於為未來的社會生活做準備。類題參考https://app./item/2034520?info=item.2034520

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賈克森(Jackson, 1968)的「教室生活」(Life in Classroom) - 規則、規定、規律口訣 : 傑克森在教室裡養了三隻烏龜-規則、規定、規律

【感謝主112應屆上岸!】評論

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