問題詳情

下列關於皮亞傑的道德發展論,何者錯誤?
(A)道德隨年齡與智力一起發展
(B)具體運思期的兒童,能了解也能遵守成人所定的行為規範
(C)形式運思期的兒童,能了解行為規範,卻也開始對成人所定的規範有所懷疑
(D)每一階段所表現的思考方式,均為過去各階段心智發展總合的統整結果

參考答案

答案:B
難度:適中0.434978
統計:A(512),B(873),C(259),D(363),E(0) #
個人:尚未作答書單:Selman角色取替論、各重要學派理論比較、感覺 象徵 運思 基模

用户評論

【用戶】Huahua Tong

【年級】高二下

【評論內容】具體運思期的兒童,能遵守成人所定的行為規範,但未必了解 形式運思期的兒童,能了解行為規範,卻也開始對成人所訂規範的懷疑

【用戶】陳美臻

【年級】國一上

【評論內容】謝謝解惑

【用戶】不考上就搗蛋

【年級】國三下

【評論內容】好難.....

【用戶】Huahua Tong

【年級】高二下

【評論內容】具體運思期的兒童,能遵守成人所定的行為規範,但未必了解 形.....看完整詳解

【用戶】Nami

【年級】大二上

【評論內容】Sharon筆記:自律階段8-9歲 開始選擇判斷規範,合理的就遵守,不合理的需要修改具體運思期 7-11歲那應該具體運思期早就是不再盲目接受規範才對啊....