問題詳情

28. 為欠缺口語表達能力的學生提供溝通圖卡、溝通簿、或溝通板等各種輔助性的溝通系統,吾人稱之為何?
(A)全語文溝通系統
(B)科技輔助溝通系統
(C)擴大性溝通系統
(D)視覺性溝通系統。

參考答案

答案:C
難度:簡單0.838226
統計:A(22),B(109),C(1285),D(43),E(0) #
個人:尚未作答書單:幼兒語文、擴大性及替代性溝通、擴大性及替代性溝通

用户評論

鄭佩昀】評論

擴大性及替代性溝通(Augmentative & Alternative Communication 簡稱 AAC)美國聽語協會(American Speech-Language-Hearing Association,ASLH, 1989)將之定義為:為補償那些有暫時性或永久性嚴重表達性語言障礙者喪失之溝通機能,所提供的臨床性專業服務;其服務內容的組成應包括:符號(如圖片、手語、文字、實物) 、輔具(如溝通簿、電子溝通儀器/電腦)   、策略(如角色扮演、漸進的教學提示/褪除)、技術...

勝cham在握的豹海豹】評論

請問擴大性不是指高價或高科技的嗎?圖卡溝通簿應該是低科技,不是應該屬於替代性嗎?懇請各位老師解惑,先在此謝謝大家~

Yu Chieh Che】評論

擴大性溝通系統(augmentative communication)當一個人在表達時,除了語言本身的使用外,所有用來輔助表達說話的各種方法都可稱為擴大性溝通系統。此部分又可被細分為一般性輔助要素及特殊性輔助要素。前者泛指一般人在說話時,用來輔助說話的各種方法或技巧,例如:肢體動作、姿勢、臉部表情、打字、書寫等。而後者則是指那些被溝通障礙者發展出來並被巧妙地用來幫助其進行溝通的技巧,例如:特殊的手勢/手語/ 姿勢、溝通輔具、圖案、選擇技巧等。