問題詳情

3.下列哪一個班級經營模式建議教師使用增強原則和程序，以教導學生的學習活動？
(A)果斷紀律型
(B)溝通互動型
(C)行為塑造型
(D)合理邏輯型。

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.930748
統計：A(10),B(8),C(336),D(1),E(0)

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】行為塑造：1.定義：透過逐次增強工作分析後的小步驟，一步步引導學生習得適當行為。2.注意：應考慮分析過後的小步驟是能保證成功的經驗，若不行，則應隨時調整，確定每個步驟都被增強。