問題詳情

50. 發展遲緩的小寶對於繪本中的圖案細節和內容難以注意且不感興趣，老師於是利用指偶、遊戲和多感官體驗，來增進小寶對於繪本內容的好奇心和閱讀樂趣。請問這是屬於何種層面的課程調整策略？
(A)學習環境調整
(B)學習歷程調整
(C)學習內容調整
(D)學習評量調整

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.917
書單：沒有書單，新增