問題詳情

9.根據皮亞傑(J. Piaget)的實驗,幼兒在看到某物品被藏起來後,即使稍後看到它被移往他處,他們仍會在第一次看到物品的地方尋找。這種現象稱為什麼?
(A)A 非B 錯誤(A- not-B error)
(B)不可視模仿(invisible imitation)
(C)跨型態轉換(cross-model transfer)
(D)悖反期望(violation-of-expectation)

參考答案

答案:A
難度:簡單0.819989
統計:A(4332),B(241),C(368),D(342),E(0)

用户評論

【用戶】Chieh

【年級】小五上

【評論內容】皮亞傑-物體恆存概念→看不見就不存在,物體跑出視界,便以為消失,其發展階段可分為:1.階段一(0-1個月):尚未具物體恆存概念

【用戶】

【年級】國一下

【評論內容】早期的知覺與訊息處理能力視覺偏好(visual preference):嬰兒花費在注視不同景物上的時間。新奇偏好(novelty preference):嬰兒對新刺激表現出較多注意力。跨型態轉換(cross-modal transfer):運用從一種感覺所得來的訊息去指引另一種感覺之能力。

【用戶】持之以恆

【年級】大二下

【評論內容】1. 10 個月大的小明看到心愛的小玩具,被媽媽藏在桌子下,即使後來看到媽媽把玩具放到她的身後,小明仍然到桌子下尋找。皮亞傑(Piaget) 稱此現象為什麼? (A) A 非 B 錯誤 (B)去習慣化 (C)去集中化 (D)內隱記憶。41.張老師於美術課中故意用彩色筆的另一端來畫畫,藉以引發幼兒的溝通反應和問題解決行為。此種作法為運用了活 動本位教學法中的何種策略? (A)遺漏法(forgetfulness) (B)新奇法(novelty) (C)違反期望法(violation of expectation) (D)尋求協助法(assistance)教師在 協助腦性麻痺幼兒穿襪子時,故意把襪子套在幼兒的手上 。這屬於哪一種策略? (A)遺漏法(B)新奇法 (C) 尋求協助法 (D)違反期望法54. 教師在唱遊...