【Kuei Chen Tie】評論
Herbart-啟發式教學法，Ausbel-講解式教學法，Rogers-學生中心教學法。Raths-價值澄清教學法，Skinner-編序教學法。
【謝謝阿,我考上了！】評論
所以Herbart有啟發式教學法嗎
【今年必上】評論
「啟發式教學法」是重要的教學法之一。請問下列關於「啟發式教學法」之敘述的選項，何者錯誤？ n(A)啟發法是以學生的經驗為基礎，由教師提出問題，使學生運用思想去解答、分析、批評、推論、判斷和歸納問題 n(B)孔子曰：「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。」（論語述而篇）是屬於啟發式教學法 n(C)基勒（T. Ziller）（1847-1929）所制訂的「五段教學法」不是「啟發式教學法」 n(D)德國赫爾巴特（J. F. Herbart）（1776-1841）反對要學生單純記憶一些零碎的知識，成為書笥字簏，而提倡啟發式教學法 答案：C
【菜鳥】評論
澳蘇貝爾是直接教學法吧?