問題詳情

31.在學校體育課中,將身心障礙學生與一般普通班級學生共同授課,獲得正常發展,這種適應體育教學之理念為何?
(A)個別化教學
(B)自我實現
(C)回歸主流
(D)責任模式教學

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.838
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正取~】評論

(D)在回歸主流的融合式教育政策下,適應體育應走向哪種方案?(A) 合作學習(Cooperative learning)(B) 同儕教學(Peer Teaching)(C) 理解式教學(TGFU)(D) 個別化教學(IEP)    (D)下列哪些是適應體育之重要理念?(A) 回歸主流(B) 最少環境限制(C) 零拒絕(D) 以上皆是    (B)特殊教育上所謂的「回歸主流」,指的是?(A) 要求將特殊教育的對象,不論其障礙程度的輕重,均納入學校教育的範圍。(B) 儘量讓障礙程度較輕者,回到普通班級中接受教育,以避免隔離所引起的不利。(C) 儘量把有身心方面障礙者,均納入特殊教育的範圍之中,避免有所遺陋。(D) 改變已往分類設置的特殊班或特殊學校的型態,而改設溫合型式的特殊班或特殊學校。