問題詳情

46、在進行教育行政計畫時,為了提高計畫的適當性,會使用各種不同方法,其中在匿名的情況下,使用重覆、回饋、共識等原則,且進行過程調查至少要在三次以上,此種彼此相互溝通、交流,以獲取共識的方法稱之為?
(A)德懷術 
(B)腦力激盪 
(C)戴明循環圈 
(D)SWOT法。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.804082
統計:A(394),B(7),C(44),D(2),E(0)

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】德懷術係指研究者針對某一主題,請多位專家進行匿名、書面方式表達意見,並透過多次的意見交流而逐步獲得最後結論的一種研究方法。德懷術可說兼具量化與質性的科技整合。研究過程中,針對設定的議題,透過專家匿名,不斷以書面討論的方式,誘導專家以其專業知能、經驗與意見,建立一致性的共識,進而解決複雜議題。

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】實施德懷術的步驟德懷術的實施,一般可以歸納為下列步驟:一、確定研究主題,然後據以編製問卷,採結構式問卷較佳。二、選定專家,請求協助。三、郵寄問卷給專家,請其表示意見。四、整理收回問卷,進行綜合歸納,並將整體結果分送給原選定專家,請其參酌整體結果,再次表示意見。這些步驟可多次重複,直到獲致結論為止,最後的結論可採眾數或中位數為依據。

【用戶】陳念岐

【年級】大一下

【評論內容】PDCA。戴明循環圈