問題詳情

69. 閱讀障礙學生需要提供認知策略支持,下列何者符合由下而上(bottom-up)的支持系統?
(A)閱讀概念構圖
(B)教師提問
(C)故事結構教學
(D)語音輔助

參考答案

答案:D
難度:適中0.575214
統計:A(149),B(38),C(128),D(673),E(0) #
個人:尚未作答書單:短期記憶、常用的學障學生鑑定評量工具

用户評論

【用戶】莊雁幀

【年級】高一上

【評論內容】因為語音輔助是由小步驟開始建立支持~~ABC都是以比較大的概念著手

【用戶】蘇企鵝

【年級】大二上

【評論內容】謝謝^^

【用戶】陳義修

【年級】高一下

【評論內容】♡教師以文、句、詞、字、音的方式指導身心障礙學生,是依據由上而下模式。Ex:全語言教學♡教師從音、字、詞、句、文的方式指導身心障礙學生,是依據由下而上的模式。Ex:聲韻覺識教學

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