問題詳情

9.科際整合(interdisciplinary)的課程組織旨在打破各學科的界限,以某些技能為主題,由各科教師協同合作,共同擬定適合學生需求的課程。
(A)是
(B)否

參考答案

答案:B
難度:非常困難0.193607
統計:A(4455),B(1072),C(5),D(5),E(0)

用户評論

Turandot Chan】評論

科際課程:以主題或活動為中心,將兩個以上的學科"融合"為某一學習領域來設計課程。超學科課程:從社會的觀點,強調意義與連結,透過學生真實生活以"生活本位取向"來探索知識。

貝貝✨】評論

科際應該是由不同科的老師進行討論整合後擬訂主題;超學科應是先決定主題後再看是否涉及哪些科目吧?覺得答案是B!

不考上就搗蛋】評論

所以正確答案應該是 !!?

【站僕】摩檸Morning】評論

原本答案為A,修改為B