問題詳情

9.科際整合(interdisciplinary)的課程組織旨在打破各學科的界限,以某些技能為主題,由各科教師協同合作,共同擬定適合學生需求的課程。
(A)是
(B)否

參考答案

答案:B
難度:非常困難0.193607
統計:A(4455),B(1072),C(5),D(5),E(0)

用户評論

【用戶】Turandot Chan

【年級】國三下

【評論內容】科際課程:以主題或活動為中心,將兩個以上的學科"融合"為某一學習領域來設計課程。超學科課程:從社會的觀點,強調意義與連結,透過學生真實生活以"生活本位取向"來探索知識。

【用戶】貝貝✨

【年級】高三下

【評論內容】科際應該是由不同科的老師進行討論整合後擬訂主題;超學科應是先決定主題後再看是否涉及哪些科目吧?覺得答案是B!

【用戶】不考上就搗蛋

【年級】國三下

【評論內容】所以正確答案應該是 !!?

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本答案為A,修改為B