【Eileen Chen】評論
請幼兒依據顏色分類是屬於「歸類」不是「分類」
【陳小花】評論
外形與形狀：物體接有其呈現的外在形貌，有的外形有具體的「形狀」名稱，例如長方形。但有的物體的外形無法以形狀命名，則以 類推的方式，利用相似外形的物體來指稱，例如像花的雲(指外形)。序列：物件、事件可以依時間或空間的的深淺、高低、多寡、輕重、大小及發生先後依序整理排列，並從序列中找到關係。型式：指排列時有特殊的規則或順序，例如音樂音符與節奏、美術圖案、花辦或教室課桌椅排列。歸類：提供幼兒特徵線索，讓幼兒按照此一線索辨別物體屬哪一類。分類：提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據觀察進行分類。
【周詩涵】評論
提供線索或按照指令分是歸類
【林芷如】評論
A要改成幼兒自己做顏色歸類
【成真三高】評論
(A)教師請幼兒依據顏色分類答：由老師請幼兒去做的成為歸類幼兒自己以自己方式去做的稱為分類