問題詳情

22.什麼時候比較適合用分組教學?
(A) 給予學習遲緩幼兒特別輔導時
(B) 培養幼兒團隊合作精神時
(C) 混齡教學遇到幼兒不同學習能力時
(D) 培養幼兒獨立自主時

參考答案

答案:C
難度:簡單0.777176
統計:A(66),B(1001),C(4018),D(85),E(0)

用户評論

Slug Lin】評論

分組教學是指幼兒分組後進行"不同活動"  (若為相同活動則仍屬團體活動)

Vivien Huang】評論

還是(b)是“小組”教學的功效?

我愛阿,阿愛我】評論

(A) 給予學習遲緩幼兒特別輔導時(個別教學活動)(B) 培養幼兒團隊合作精神時(團體活動)(D) 培養幼兒獨立自主時(自由活動)<分組教學目的:1.提供幼兒實際操作的機會。2.提供幼兒不同的活動經驗。3.增加教師與幼兒之間的互動性。4.提供教師觀察與評量幼兒的機會。