【用戶】王韋鈞
【年級】國三下
【評論內容】察覺：有聲音嗎？分辨：兩個聲音一樣嗎？如--區辨「喇叭聲」和「人車噪音」確認：可以從幾個聲音認出這個聲音嗎？如--聽到「喇叭聲」和「人車噪音」，選出對應的圖片理解：了解聲音的意思嗎？如--知道在「人車噪音」中聽到「喇叭聲」，表示要閃躲或靠邊資料來源：http://ying016.pixnet.net/blog/post/26975222-%E8%81%BD%E8%A6%BA%E5%8D%80%E8%BE%A8%E5%B1%A4%E6%AC%A1
【用戶】betheone
【年級】高三下
【評論內容】覺察發現聲音的存在，聲母、韻母的察覺遮唇說西瓜，判斷是否有聽到聲音辨別聲音大小、長短、快慢、高低、分辨語詞分辨西瓜、青蛙是否一樣辨識語音的內容意義遮唇說青蛙，讓學生指認是西瓜或青蛙的圖片理解理解句子的涵義聽到喇叭聲知道要靠邊走