問題詳情
七至九年級綜合活動學習領域在瞭解自我與發展潛能(九年一貫課程十大基本能力之一)的階段能力指標為：
(A)體會生命的起源與發展過程，並分享個人的經驗與感受
(B)參與各式各類的活動，探索自己的興趣與專長
(C)瞭解自己在各種情境中可能的反應，並學習抗拒誘惑
(D)瞭解自己與家庭，社區環境的關係，並能說出自己的角色
參考答案
答案：A
難度：困難0.335648
統計：A(290),B(326),C(17),D(85),E(0) #
個人：尚未作答書單：九年一貫特色、九年一貫的課程結構、綜合活動能力指標
用户評論
【用戶】鄭椪柑
【年級】國三上
【評論內容】學習階段第一階段(1-2年級)第二階段(3-4年級)第三階段(5-6年級)第四階段(7-9年級)一、了解自我與發展潛能1-1-1 描述自己及與自己相關的人事物。1-1-2 認識自己在家庭與班級中的角色。
【用戶】趙肥
【年級】國三下
【評論內容】1-4-5體會生命的價值，珍惜自己與他人生命，並協助他人。
【用戶】趙肥
【年級】國三下
【評論內容】樓上大大 已經有修正囉
【用戶】鄭椪柑
【年級】國三上
【評論內容】學習階段第一階段(1-2年級)第二階段(3-4年級)第三階段(5-6年級)第四階段(7-9年級)一、了解自我與發展潛能1-1-1 描述自己及與自己相關的人事物。1-1-2 認識自己在家庭與班級中的角色。1-2-2 參與.....看完整詳解
【用戶】趙肥
【年級】國三下
【評論內容】1-4-5體會生命的價值，珍惜自己與他人生命，並協助他人。
【用戶】趙肥
【年級】國三下
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【用戶】鄭椪柑
【年級】國三上
【評論內容】學習階段第一階段(1-2年級)第二階段(3-4年級)第三階段(5-6年級)第四階段(7-9年級)一、了解自我與發展潛能1-1-1 描述自己及與自己相關的人事物。1-1-2 認識自己在家庭與班級中的角色。1-2-2 參與.....看完整詳解
【用戶】趙肥
【年級】國三下
【評論內容】1-4-5體會生命的價值，珍惜自己與他人生命，並協助他人。
【用戶】趙肥
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