問題詳情

【題組】40.陳老師面對學生的質疑不肯認錯，是誤用與濫用了何種教師權威？
(A)學術專業的權威
(B)道德涵養的權威
(C)個人魅力的權威
(D)行政法理的權威

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.931521
統計：A(925),B(22),C(20),D(26),E(0) #
個人：尚未作答書單：教師權威的類型

用户評論

【用戶】melody620

【年級】國三下

【評論內容】行政權威：l正用 ─ 合法（遵循各種教育法規）合理（合於認知的意義與道德普遍性）。l誤用 ─ 濫施懲罰，惡性補習，灌輸訓練，威權作風。 學術權威：l正用 ─ 合認知，知之為知之，不知為不知。l誤用 ─ 以信念為知識，以考試懾人。 道德權威：l正用 ─ 人師，尊重學生，以身作則。l誤用 ─ 灌輸，唯我獨尊，不尊重學生。 神化權威：l正用 ─ 節制，謹言慎行。l誤用 ─ 偶像崇拜，搞英雄主義，神化教師形象。 傳統權威：l正用 ─...

【用戶】melody620

【年級】高一上

【評論內容】行政權威：l正用 ─ 合法（遵循各種教育法規）合理（合於認知的意義與道德普遍性）。l誤用 ─ 濫施懲罰，惡性補習，灌輸訓練，威權作風。 學術權威：l正用 ─ 合認知，知之為知之，不知為不知。l誤用 ─ 以信念為知識，以考試懾人。 道德權威：l正用 ─ 人師，尊重學生，以身作則。l誤用 ─ 灌輸，唯我獨尊，不尊重學生。 神化權威：l正用 ─ 節制，謹言慎行。l誤用 ─ 偶像崇拜，搞英雄主義，神化教師形象。 傳統權威：l正用 ─...