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44 政府對運輸業之運輸管制內容,沒有下列那一項?(A)加入及退出管制 (B)保安管制 (C)制服管制 (D)費率管制
問題詳情
44 政府對運輸業之運輸管制內容,沒有下列那一項?
(A)加入及退出管制
(B)保安管制
(C)制服管制
(D)費率管制
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.940361
統計:A(18),B(56),C(1356),D(12),E(0)
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43 臺灣之運輸工具中,二氧化碳排放來源主要是何者?(A)鐵路 (B)公車 (C)機車 (D)小汽車
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28 一個人面對那一種難度的工作時,其追求成功的心理傾向最強?(A)很容易的工作 (B)難度適中的工作 (C)很困難的工作 (D)很容易和很困難的工作
資訊推薦
37 下列何者為我國主管海運運具的最主要法律?(A)海商法 (B)船舶法 (C)商港法 (D)引水法
16 French, Jr., J.R.P.與 Raven, B.所提出的權力分類中,不包括下列何者在內? (A)資訊權力 (B)獎賞權力 (C)強制權力 (D)專家權力
45 「智慧型運輸系統」(簡稱 ITS)是近年來歐、美、日先進國家積極投入多項資源進行研發與測試,該系統可概述以利用電子通信及資訊科技等技術於三個次系統之中,下列那一項是不屬於此三項次系統?(A)人次
29 「下述那類學習結果最難予以客觀評量?①概念 ②應用 ③鑑賞 ④以上皆非。」要改良上面這個試題,最好的方法是:(A)將題幹改成不完全敘述句之形式 (B)以英文字母取代原有選項之數字號碼(C)使各選
35 董老師提供大學多元入學方案的各項規定、條件和差異,輔導學生選填志願,這是下列那一項輔導工作?(A)升學輔導 (B)考試輔導 (C)學習輔導 (D)生涯輔導
38 位於貨櫃碼頭岸邊裝卸貨櫃的主要機具稱為:(A)門式機 (B)龍門吊 (C)船上機 (D)橋式機
17 下列何者不適合說明後現代課程論?(A)重視差異 (B)去中心化 (C)多元化 (D)強調共識
46 我國 ITS 系統應用領域中,高速公路持續推廣發展多年,而在民國 103 年全面推動使用之服務系統是下列那一項?(A)危險物品事故反應系統 (B)電子收(付)費系統(C)先進旅行者資訊系統 (D
30 下列那一種測驗類型要求試題的難度?(A)總結性測驗 (B)形成性測驗 (C)診斷性測驗 (D)預備性前測
36 陳教授想要建構適合臺灣中小學教師專業發展的評鑑指標,請問下列那一種研究法最適當?(A)內容分析法 (B)德懷術 (C)個案研究 (D)事後回溯研究
39 公共停車場種類繁多,請問下列那一項不屬於路外停車場?(A)機械式停車場 (B)建築物附設停車場 (C)立體停車場 (D)路邊停車場
18 國民小學藝術與人文領域屬於何種課程組織型態? (複選)(A)廣域課程 (B)融合課程 (C)相關課程 (D)主題課程
24 教導「概念性教材」時,應提供下列何種學習輔導?(A)多方練習並提供回饋 (B)提供多樣化正例與反例(C)提供心像和記憶術 (D)解說清楚並多做練習
31 小曼每次上課不舉手就講話,謝老師故意忽視小曼,並請舉手的小芳回答問題。謝老師對小曼是運用下列何種行為改變技術?(A)增強 (B)消弱 (C)辨別 (D)隔離
37 梁老師引導學生檢視金錢管理方式,討論不同金錢觀所引發的影響,省思金錢的意義,培養管理金錢的能力。梁老師係採用下列那一項輔導策略?(A)提出問題 (B)價值澄清 (C)訊息提供 (D)主題座談
14 下列何者不是 X 理論對人性的基本假設?(A)人生性懶惰,喜歡逃避工作 (B)人能自動完成所肩負的組織任務(C)人天生抗拒變革 (D)人缺乏雄心壯志,不願承擔責任
19 主張「有意義學習理論」的學者是:(A)奧斯貝(D. P. Ausuble) (B)布魯納(J. S. Bruner)(C)蓋聶(R. M. Gagné) (D)皮亞傑(J. Piaget)
25 下列有關教育見解的敘述,何者與布魯納(J. S. Bruner)無關?(A)發現式學習 (B)啟發式教學 (C)螺旋式課程 (D)對話式互動
32 簡老師採用「教學-評量-重教-再評量」的教學步驟,這是下列何種教學法?(A)講述教學法 (B)精熟教學法 (C)發現教學法 (D)建構教學法
38 下列那些是美國心理學家馬斯洛(A. Maslow)需求層次論(need-hierarchy theory)中所稱的「成長需求」?①自我實現 ②隸屬與愛 ③美 ④求知 ⑤自尊(A)①②③ (B)①
15 下列何者不是民國 85 年「行政院教育改革審議委員會」所研擬《教育改革總諮議報告書》所指出的教育改革方向?(A)帶好每位學生 (B)暢通升學管道(C)提高中央教育行政體系權限 (D)建立終身學習
20 何種觀點認為教師在課程實施時可以修正原有的課程計畫,加入自己的構想?(A)調適觀 (B)忠實觀 (C)締造觀/落實觀 (D)詳實觀
26 地理老師教學時以「一山有四季,十里不同天」這個諺語,解釋高山的天氣瞬息萬變,氣候隨山勢而改變。這是運用下列何種教學策略?(A)精熟教學 (B)學習輔導 (C)反應連鎖 (D)前導組體
33 教學過程中欲求了解學生遭遇何種學習困難,須選擇那一類型的測驗?(A)準備度測驗 (B)安置測驗 (C)形成性測驗 (D)總結性測驗
39 范老師要求學生學習時不只是知其所以或只知如何做,更要知其所以然(why),范老師是想要培養學生下列什麼能力?(A)後設認知能力 (B)學習遷移能力 (C)統整能力 (D)獨立思考能力