問題詳情

36 陳教授想要建構適合臺灣中小學教師專業發展的評鑑指標,請問下列那一種研究法最適當?
(A)內容分析法
(B)德懷術
(C)個案研究
(D)事後回溯研究

參考答案

答案:B
難度:適中0.686475
統計:A(229),B(670),C(35),D(42),E(0)

用户評論

曾婉臻】評論

德懷術(Delphitechnique)是一種尋求群體共識的過程。該技術的運用,係針對某一主題設計問卷,請一組專家(或稱德懷術小組)表達其意見,然後就專家之意見加以蒐集、組織,以期獲得團體成員一致的看法(王文科、王智弘,2006)。(引自呂彥億,2008)資料出處:http://content.edu.tw/wiki/index.php/%E5%BE%B7%E6%87%B7%E8%A1%93

108應屆正取】評論

德懷術(Delphitechnique)是一種尋求群體共識的過程。該技術的運用,係針對某一主題設計問卷,請一組專家(或稱德懷術小組)表達其意見,然後就專家之意見加以蒐集、組織,以期獲得團體成員一致的看法(王文科、王智弘,2006)。(引自呂彥億,2008)功能  在擬訂計畫的過程中,凡是需要結合多數專家的專業意見,以獲得比較一致性的答案時,就可以使用德懷術。在計畫當中,德懷術最適合使用來預測未來教育發展的可能走向,以掌握社會脈動。實施原則匿名原則:所有參與調查的人員在不受干擾的情形下,自由發表個人的意見。重複原則:不是一次調查就結束,而是由主持人針對相同的對象反覆實施調查。回饋原則:每次調查都將其他人的意見提供給所有受...