【Ming-Lun Chia】評論
Marsh(1986b,1987),Mash和Parker(1984)以「大魚小池效應」(The Big-Fish-Little-Pound Effect)形容具備相同能力的兩學生,在高能力學校的學生比在低能力學校的學生具備較低的學業自我概念。
【Terry Hsu】評論
池塘小(競爭環境小)魚兒就會覺得自己很大
【吳欣怡】評論
我的想法跟2F一樣,所以我就傻傻選了B.....