問題詳情

62. 心理學是科學,教學是藝術,無論科學如何萬能,科學本身不可能直接創造出藝術作品,這是那位學者提出心理學與教學的關係看法?
(A)海特
(B)詹姆斯
(C)桑代克
(D)張春興

參考答案

答案:B
難度:困難0.345562
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用户評論

我愛阿,阿愛我】評論

對心理學能否直接應用於教育的看法 詹姆斯反對將心理學的原理原則直接應用於學校教學。在其 1899 年出版的《對教師講心理學》一書中,即明確指稱:心理學是科學,教學是藝術;無論科學如何萬能,科學本身不可能直接創造出藝術作品。詹姆斯此一看法指出了此後教育心理學發展的正確方向

Liu Picachu】評論

對心理學能否直接應用於教育的看法 詹姆斯反對將心理學的原理原則直接應用於學校教學。在其 1899年出版的《對教師講心理學》一書中,即明確指稱:心理學是科學,教學是藝術;無論科學如何萬能,科學本身不可能直接創造出藝術作品。詹姆斯此一看法指出了此後教育心理學發展的正確方向

柯小柯】評論

這個詹姆斯是美國實用主義的那位嗎?

王建文】評論

功能主義喔