問題詳情

下列關於皮亞傑的認知發展論有三個特徵,何者為非?
(A)認知發展的歷程受成熟與環境交互影響
(B)人類的認知發展,具有順序性與階段性,在發展過程中兩者是不會改變的
(C)認知發展亦是智力成長
(D)特別強調社會因素對兒童認知發展的影響

參考答案

答案:D
難度:簡單0.730969
統計:A(121),B(408),C(404),D(2535),E(0) #
個人:尚未作答書單:教學目標、基爾福(Guilford)智力結構論、導論

用户評論

【用戶】Jessica HU

【年級】高二上

【評論內容】D應該是維高斯基提出來的

【用戶】謝謝阿讓我上岸!

【年級】高二下

【評論內容】皮亞傑的認知發展論:發展學習

【用戶】shiuanyaya

【年級】小六下

【評論內容】維高茨基的認知發展理論中,特別強調「社會文化」對於認知發展的影響,他認為兒童的認知發展是在社會學習的歷程中進行的。

【用戶】Jessica HU

【年級】高二上

【評論內容】D應該是維高.....看完整詳解

【用戶】謝謝阿讓我上岸!

【年級】高二下

【評論內容】皮亞傑的認知發展論:發展>學習

【用戶】shiuanyaya

【年級】小六下

【評論內容】維高茨基的認知發展理論中,特別強調「社會文化」對於認知發展的影響,他認為兒童的認知發展是在社會學習的歷程中進行的。

【用戶】Jessica HU

【年級】高二上

【評論內容】D應該是維高.....看完整詳解

【用戶】謝謝阿摩讓我上岸!

【年級】高二下

【評論內容】皮亞傑的認知發展論:發展>學習

【用戶】shiuanyaya

【年級】小六下

【評論內容】維高茨基的認知發展理論中,特別強調「社會文化」對於認知發展的影響,他認為兒童的認知發展是在社會學習的歷程中進行的。