問題詳情

27.當學生緊張的時候,發現「吸吮手指」可以舒緩情緒,於是每當緊張的時候便會吸吮手指,這是一種
(A)正增強
(B)負增強
(C)正統條件化
(D)部分增強)。

參考答案

答案:A
難度:適中0.540904
書單:Skinner操作制約理論-增強理論、增強作用、增強技術之運用

用户評論

【站僕】摩檸Morning】評論

A(喜歡的東西增加) 導致 B結果達成 =正增強A(不喜歡的東西增加) 導致 B結果達成 =懲罰A(不喜歡的東西減少) 導致 B結果達成 =負增強範例:給糖果(喜歡增加)=做功課達成=正增強打他(不喜歡增加)=做功課達成=懲罰做功課就不用洗碗(不喜歡減少)=做功課達成=負增強所以 吸手指(喜歡增加) 導致 B結果達成 =所以選擇正增強本題減少緊張,比較容易因為'減少'而被誤導,其實只要判斷是否'結果達成'就行

波妞妤】評論

負增強是原本討厭的是被外加賦予的

Naturally sil】評論

那…(D)可以解釋一下嗎?(๑•́ ₃ •̀๑)