【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】A(喜歡的東西增加) 導致 B結果達成 =正增強A(不喜歡的東西增加) 導致 B結果達成 =懲罰A(不喜歡的東西減少) 導致 B結果達成 =負增強範例:給糖果(喜歡增加)=做功課達成=正增強打他(不喜歡增加)=做功課達成=懲罰做功課就不用洗碗(不喜歡減少)=做功課達成=負增強所以 吸手指(喜歡增加) 導致 B結果達成 =所以選擇正增強本題減少緊張，比較容易因為'減少'而被誤導，其實只要判斷是否'結果達成'就行
【用戶】波妞妤
【年級】高三上
【評論內容】負增強是原本討厭的是被外加賦予的
【用戶】Naturally sil
【年級】小六下
【評論內容】那…（D）可以解釋一下嗎？(๑•́ ₃ •̀๑)