【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】(3)由生理發展角度:身體條件＊第二性徵：荷爾蒙。生理發展速度與自我概念和人際關係有關。＊大腦成熟：基因。大腦前額葉區的正常發展與良好聯繫。 ＊生理條件與環境的互動。 1. 過去用關鍵期，現在使用『敏感期』觀念。並非沒有機會。 2. 環境的力量必是透過個體記憶才能影響行為。 3. 生理基礎的軌道與發展速度必須被尊重。必須挑戰單一成就尺度的價值觀。 4. 成長代表自動化功能的穩定與學習能力的相對滯礙。 風暴期的青少年—發展的正常與異常軌道
【用戶】Migu Apple
【年級】國三下
【評論內容】請問(B)選項應該如何更正？
【用戶】Hsu Sheng-Hue
【年級】大一下
【評論內容】這題出得不好 他沒有解釋清楚!!
【用戶】林冠君
【年級】高三上
【評論內容】沒界定好青少年是幾歲