問題詳情

以下兩題(89-90題)為題組閱讀下文後回答。 張老師安排四至五個學生為一組，並且各組均有高中低程度的學生；上課時老師先說明基本概念，再提供學習任務由小組共同討論，然後各組分享討論的結果。
【題組】89.張老師運用此一教學設計最主要的用意為何？
(A)改善班級常規管理
(B)提供學生前導組體
(C)增加學生學習精熟
(D)提供鷹架增進學習

參考答案

用户評論

【芬妮】評論

上課時老師先說明基本概念，再提供學習任務...