問題詳情

15.小強下課時和同學嘻鬧,結果同學自己不小心受傷了,老師卻很生氣地責罰了小強,認為是他的錯。他覺得很委屈,卻又不敢為自己辯護。回家後就把怨氣發洩在弟弟 身上。小強對弟弟的反應,是屬何種自我防衛機轉?
(A)投射作用​
(B)補償作用​
(C)內射作用​
(D)替代作用

參考答案

答案:D
難度:適中0.640492
統計:A(965),B(141),C(34),D(2031),E(0)

用户評論

【用戶】廖俊淵

【年級】大一上

【評論內容】替代作用(displacement): 個體當被引起一些有敵意的情緒時,不敢對受挫來源表示不滿,把鬱積的情緒轉而發洩到較不會危險的對象上面。

【用戶】拜託讓我過拜託?

【年級】高二上

【評論內容】兒發p.7-17

【用戶】小太陽

【年級】高二下

【評論內容】替代作用 - 代罪羔羊

【用戶】

【年級】高二上

【評論內容】防衛機轉防衛機轉壓抑(潛抑)將衝突和焦慮從意識層面壓到潛意識機動性遺忘反向內在動機和外在行為相反小男生欺負喜歡的女生替代(轉移)將衝動導向較不具威脅性的對象。代罪羔羊的意味。被上司罵,回家把氣出在小孩上退化面臨焦慮和壓力則回到早期發展階段行為表現受到人際衝突後呈現過度依賴、畏縮的情形昇華將被壓抑的衝動轉為可被接受的社會性行為管道用跳舞畫畫發洩情緒否定拒絕接受某些事實掩耳盜鈴、眼不見為淨合理化(文飾)用理由使行為正...