【施君如】評論
杜威「把經驗當作主體和對象、有機體和環境之間的相互作用。」他主張以這種進步的(progressive)教育方法使學習者從活動中學習,經驗本身就是指學習主體與被認識的客體間互動的過程。 主觀經驗------學習主體-------------兒童個人客觀經驗------被認識的客體---------教學過程的經驗 是嗎?
【Nancy Ho】評論
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【劉婉怡】評論
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