【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】
【評論內容】赫爾巴特(J.F. Herbart)指出興趣是學習的主要條件，它的重要性在於誘發學習者從事物學習活動。興趣同時也是學習的重要條件。它在於引起學習者的注意。因為興趣可以使人對各種外界事物的思考而產生喜歡的心情，引起對事物的興趣。赫爾巴特(J.F. Herbart)把人的興趣分為兩大類，每一類又分為三種，則人的興趣共六種。應設置與每一種興趣相適應的課程，以便發展各種興趣。第一類興趣屬於認識自然現實的(科學方面)，是知識的興趣。包括：經驗的興趣、思辨的興趣和審美的興趣。第二類興趣屬於認識社會生活的(人文方面)，是同情的興趣。包括：同情的興趣、社會的興趣、宗教的興趣。1. 直接與自然界接觸而產生的興趣，“知識興趣”(knowledge interes...
【用戶】Mia Chen
【年級】高二下
【評論內容】思辨的興趣主要目的是在追求知識，所以這一題的題幹關鍵應該是＂從宗教藝術史料＂吧？另外舉一些例子：因為看了莫內的畫覺得很漂亮，所以就想去學畫畫以獲得相關的知識，讓自己也可以畫得很好。看了達文西密碼這本小說，對裡面的史料以及相關組織很有興趣，於是上網搜尋當時的歷史以及國際組織，拓展自己的知識視野。如有錯請更正^^"