資訊推薦

• 20. 依據我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」的界定，下列哪一組聽閾值符合聽覺障礙幼兒的鑑定標準？(A)左耳10分貝、右耳110分貝(B)左耳20分貝、右耳20分貝(C)左耳30分貝、右耳35分貝
• 通鑑綱目(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 39、台灣地區的特殊教育發展史以那一類發展最早？(A)智障教育(B)肢體教育(C)視障教育(D)資優教育
• 11.取自布拉姆斯(Brahms)《大學慶典》之《遊子吟》樂段，在該序曲中由何樂器演奏？(A)小號、低音管(B)法國號、低音管(C)單簧管、長號(D)法國號、英國管
• 陰陽家(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 分類編目時如遇複本書，通常會怎麼處理？(A)視為複製書，另給一個類號(B)視為重印書，另給一個類號(C)視為新書，重新給一個類號(D)延用原有的索書號，再加複本號
• 孝經(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 6.何理論學派是教育行政的中心思想，兼顧及作決定的過程和執行(A)權變理論(B)決定理論(C)領導理論(D)溝通理論-----P.5
• 4.方法論上重視個案研究、俗民方法論等質的研究方法(A)科學化的課程理論(B)現象學課程理論(C)社會批判的課程理論(D)後現代課程理論
• 下列何者並非資訊組織的主要功能？(A)辨識資訊物件的內容(B)辨識資訊物件的儲存處所(C)辨識資訊物件的存在(D)辨識資訊物件的借閱歷史
• 依據《中國編目規則》編目員可依下列那種情況來考慮是否要應用劃一題名，何者錯誤？(A)作品之知名度(B)作品之原文是否為外文(C)作品不同版本和譯本的數量(D)書名有錯
• 儀禮(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 26. 出版『人的教育』名著的教育家是下列何者？(A)皮亞傑 (B)盧梭 (C)柯門紐斯(D)福祿貝爾
• 莊子(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 國際圖書館協會聯盟（IFLA）在1997年認定的目錄之四大功能中，並不包括下列何者？(A)辨識(B)查詢(C)獲取(D)聚合
• 1 個人使用未經授權之電腦軟體，可能觸犯以下何者？(A)公平交易法(B)政府資訊公開法(C)電腦處理個人資料保護法(D)著作權法
• 40. 下列哪一項不是渾沌理論的基本理念？(A)耗散結構 (B)煮蛙理論 (C)蝴蝶效應 (D)回饋機制。
• 46.將學校內的資訊和人員作有效的管理和整合，透過學校成員知識的共享、轉化、擴散等方式，使成為學校團體制度化的知識，促進學校團體知識的不斷創新，以增加學校的資產，擴增學校無形的財富和創造學校組織的智慧
• 7.書院發源於(A)唐(B)明(C)宋(D)清-----P.15
• 紀事本末(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 47.羅傑斯（C. Rogers）的個人中心治療，其治療目標是放在(A)提供當事人自我探索的機會，並完成自我實現的目的 (B)學習個人控制情緒的技巧(C)學習個人與社會的互動，亦即良好的社交技巧 (D
• 古典制約(A)巴夫洛夫(Pavlov)(B)史金納(Skinner)(C)班度拉(Bandura)(D)庫勒(Kohler)
• 25.當說完「三隻小豬的真實故事」繪本後，老師問孩子:「你覺得這個故事裡面誰是好人，誰是壞人？」，請問老師的提問屬於何種提問方式？(A)字面的提問 (B)推論的提問(C)批判的提問 (D)預測的提問
• 禮記(A)經 (B)史 (C)子 (D)集
• 十二經(A)經 (B)史 (C)子 (D)集