【游阿西】評論
由計劃性培育變更為儲才式培育：舊的師範教育法時代師資是計劃性的培育，每年需要多少師資都事先規劃，畢業後分發教學。如今改為多元培育、自費、不分發，就成為儲才於民的培育方式，只要有意願擔任教師者都有修習教育學程的機會，但是否有機會擔任教職則需職缺狀況而定。http://old.npf.org.tw/monthly/00201/theme-155.htm
【陳小個】評論
那麼,另兩個選項是來亂的嗎?還是說,這兩個詞也有其具體的意義?
【張雋青】評論
公費生:政府出錢供她(他)讀書，出來由政府安排當老師(一定要當)~計畫式自費生:自己付學費讀教育學程(現在的都是)，即使考到教師證，也不一定要當老師~儲備式