【用戶】我是小安
【年級】高三下
【評論內容】給樓上的同學甲竊取乙的數位相機,發現機型老舊,將之丟棄水溝這是行為複數,侵害的同是乙的財產法益,竊盜後將物品毀損,後者是不罰後行為,只論以竊盜罪。另外刑法349條 針對你提出的問題,寄藏贓物的人,是自己以外的人。ex.甲將這個偷來的物品放在乙那邊,則是乙成立寄藏贓物,並非甲喔。
【用戶】米花
【年級】高二下
【評論內容】範例 泰文的爸爸最近做生意賺了一大筆錢,泰文趁機要求買一輛十段變速車當作生日禮物,泰文並且拿平時存下的零用錢,買了許多配件和貼紙,把自己的愛中妝扮得既拉風又騷包,而且經常在同學而前炫耀。阿和和佑康是泰文隔壁班同學,早己看不慣泰文的愛炫行為,同時也對十段變速車特別覬覦,於是兩人商量 ,趁放學泰文尚未到達車棚,將腳踏車偷走。兩人擔心泰文發現,於是將車子藏在阿和小學同學子軒家中,三人說好輪流騎乘,並且不得在泰文家附近出現。有一天,子軒騎著車外出,適巧泰文到附近找同學,猛然發現別人騎著其先前遭竊的愛車,就上前理論,子軒百般無奈地將車還給泰文,二人勃然大怒,責怪子軒並且拳打腳踢,將他打得鼻青眼...
【用戶】我是小安
【年級】高三下
【評論內容】給樓上的同學甲竊取乙的數位相機,發現機型老舊,將之丟棄水溝這是行為複數,侵害的同是乙的財產法益,竊盜後將物品毀損,後者是不罰後行為,只論以竊盜罪。另外刑法349條 針對你提出的問題,寄藏贓物的人,是自己以外的人。ex.甲將這個偷來的物品放在乙那邊,則是乙成立寄藏贓物,並非甲喔。
【用戶】米花
【年級】高二下
【評論內容】範例 泰文的爸爸最近做生意賺了一大筆錢,泰文趁機要求買一輛十段變速車當作生日禮物,泰文並且拿平時存下的零用錢,買了許多配件和貼紙,把自己的愛中妝扮得既拉風又騷包,而且經常在同學而前炫耀。阿和和佑康是泰文隔壁班同學,早己看不慣泰文的愛炫行為,同時也對十段變速車特別覬覦,於是兩人商量 ,趁放學泰文尚未到達車棚,將腳踏車偷走。兩人擔心泰文發現,於是將車子藏在阿和小學同學子軒家中,三人說好輪流騎乘,並且不得在泰文家附近出現。有一天,子軒騎著車外出,適巧泰文到附近找同學,猛然發現別人騎著其先前遭竊的愛車,就上前理論,子軒百般無奈地將車還給泰文,二人勃然大怒,責怪子軒並且拳打腳踢,將他打得鼻青眼...
【用戶】我是小安
【年級】高三下
【評論內容】給樓上的同學甲竊取乙的數位相機,發現機型老舊,將之丟棄水溝這是行為複數,侵害的同是乙的財產法益,竊盜後將物品毀損,後者是不罰後行為,只論以竊盜罪。另外刑法349條 針對你提出的問題,寄藏贓物的人,是自己以外的人。ex.甲將這個偷來的物品放在乙那邊,則是乙成立寄藏贓物,並非甲喔。
【用戶】米花
【年級】高二下
【評論內容】範例 泰文的爸爸最近做生意賺了一大筆錢,泰文趁機要求買一輛十段變速車當作生日禮物,泰文並且拿平時存下的零用錢,買了許多配件和貼紙,把自己的愛中妝扮得既拉風又騷包,而且經常在同學而前炫耀。阿和和佑康是泰文隔壁班同學,早己看不慣泰文的愛炫行為,同時也對十段變速車特別覬覦,於是兩人商量 ,趁放學泰文尚未到達車棚,將腳踏車偷走。兩人擔心泰文發現,於是將車子藏在阿和小學同學子軒家中,三人說好輪流騎乘,並且不得在泰文家附近出現。有一天,子軒騎著車外出,適巧泰文到附近找同學,猛然發現別人騎著其先前遭竊的愛車,就上前理論,子軒百般無奈地將車還給泰文,二人勃然大怒,責怪子軒並且拳打腳踢,將他打得鼻青眼...
【用戶】我是小安
【年級】高三下
【評論內容】給樓上的同學甲竊取乙的數位相機,發現機型老舊,將之丟棄水溝這是行為複數,侵害的同是乙的財產法益,竊盜後將物品毀損,後者是不罰後行為,只論以竊盜罪。另外刑法349條 針對你提出的問題,寄藏贓物的人,是自己以外的人。ex.甲將這個偷來的物品放在乙那邊,則是乙成立寄藏贓物,並非甲喔。
【用戶】米花
【年級】高二下
【評論內容】範例 泰文的爸爸最近做生意賺了一大筆錢,泰文趁機要求買一輛十段變速車當作生日禮物,泰文並且拿平時存下的零用錢,買了許多配件和貼紙,把自己的愛中妝扮得既拉風又騷包,而且經常在同學而前炫耀。阿和和佑康是泰文隔壁班同學,早己看不慣泰文的愛炫行為,同時也對十段變速車特別覬覦,於是兩人商量 ,趁放學泰文尚未到達車棚,將腳踏車偷走。兩人擔心泰文發現,於是將車子藏在阿和小學同學子軒家中,三人說好輪流騎乘,並且不得在泰文家附近出現。有一天,子軒騎著車外出,適巧泰文到附近找同學,猛然發現別人騎著其先前遭竊的愛車,就上前理論,子軒百般無奈地將車還給泰文,二人勃然大怒,責怪子軒並且拳打腳踢,將他打得鼻青眼...