【盧妍蓁】評論

激勵理論一、認知途徑(1)內容理論 (關於動機)  ● Maslow需求層次論  ●Herzberg激勵保健理論=兩因子理論(D)  ●Alderfer ERG理論：生存(existence)、關係(relatedness)、成長(growth)口訣-生關長  ● McClelland社會動機論(B)=三需要理論：成就、權力、歸屬(親和)口訣-成權歸(2)過程理論  (關於選擇、方向、目標)  ● Vroom 期望(預期)理論：M(激勵)=E(期望) x V(期望值) xI(媒具)  ● Adams 公平(衡平)理論=社會比較理論：個人會以其工作結果與工作投入之比率，與他人做比較，一旦發覺不相稱，便調整其行為。二、非認知途徑(行為改變途徑)-增強理論 (關於行為如何維持...

【Aspen Chiu】評論

D選項 阿特福(C.P. Aldefer)  ERG理論---較高層級需要愈不滿足，則對較低層級需要慾望愈大(需要的挫折退縮)；退而求其次。

【Melody】評論

沒說明也要考.....見鬼了@@

【Vincent】評論

(A)低層次之需要一旦獲得滿足後，人們將會停止追求之低層次需求滿足後，人們會轉往追求更高層次的需求，不會停止追求。(B)各種需要之層級排列由低至高，依序為：生理、社會、安全、尊榮、自我實現 需求層級由低至高依序為：生理、安全、社會、尊榮、自我實現。(C)加入社團尋求友誼與認同，是一種安全需要之體現 尋求組織、社團、社會的認同與加入，屬於社會需求。(D)對高層次之需要未獲滿足時，馬師婁未說明人們的心理回應Maslow對於組織成員在追求不同層次需求中遇到挫折會如何因應與調適，對此缺乏解釋。(A)、(B)、(C)皆錯，正確選項(D)