【z】評論

特殊教育法第47條（特教成效之評鑑）　　高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管機關應至少每三年辦理一次評鑑。 　　直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績效，中央主管機關應至少每三年辦理一次評鑑。 　　前二項之評鑑項目及結果應予公布，並對評鑑成績優良者予以獎勵，未達標準者應予追蹤輔導；其相關評鑑辦法及自治法規，由各主管機關定之。

【阿心阿心亮晶晶】評論

大家要有心理準備會修法哦!行政院會通過「特殊教育法」部分條文修正草案日期：107-10-25 資料來源：新聞傳播處行政院會今（25）日通過教育部擬具之「特殊教育法」第14 條、第26條、第47條修正草案，將送請立法院審議。 行政院長賴清德表示，此案主要為提升各級學校辦理特殊教育教學品質，並配合行政院評鑑簡化、行政減量政策，送請立法院審議後，請教育部積極與立法院朝野各黨團溝通協調，早日完成修法程序。 教育部表示，鑑於現行「特殊教育法」未訂定特殊教育學校一級單位主任、組長及秘書等職務由教師兼任規定，與「公務人員任用法」第9條及第21條規定未臻一致；另考量特殊教育教師每週教學節數標準欠缺授權的規定，及配合行政院評鑑簡化、...