【studyteacher】評論
重點整理：功績社會1.機會和資源的競爭成為一種普遍的利益 2.以能力和成就作為社會階層化的指標 3.精英分子享有不同於一般人的酬賞和地位 4.獲致的地位比分配上天賦的地位重要
【Xuan Xuan】評論
27. 下列何者不是功績主義(meritocracy) 的主張？ (A)成績好的學生和學校，應得到較多的機會和資源 (B)社會階層化的指標應以個人後天的努力成就為主 (C)社會地位的決定是基於「歸屬性地位」(ascribed status) 成就性地位(獲致性地位)(D)功績主義的主張比較是屬於結構功能論的理論思維 桃園市 107 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試歸屬性地位─先天，一出生就有，例如：家世顯赫，祖蔭庇護 成就(獲致)性地位─後天，努力獲得，例如：通過考試，成為公務人員40.有些學者認為學校教育扮演偉大平衡器(great equalizer)之角色，他們會持下列哪一種 看法？ (A)教育加重弱勢族群的不利 (B)學生的分軌或分...
【Jia-Lun Chang】評論
如此來說，個人功績可以做為階級流動的可能。選選項D類似於與生俱來的階級複製。