問題詳情

21. 教育行政研究的學者 Griffiths(1991)指出:混沌理論(Chaos Theory)對於 1990 年代之後的社會科學,產生許多的影響,因此,混沌理論被應用到教育行政與學校行政的許多領域研究。以下何者是混沌理論中所提到主要概念?
(A) 蝴蝶效應
(B) 全面品質
(C) 優勢領導
(D) 煮蛙效應

參考答案

答案:A
難度:簡單0.75
統計:A(3),B(1),C(0),D(0),E(0)

用户評論

Yu-Shan Lee】評論

⭐️渾沌理論系統特徵:1. 耗散結構。2. 蝴蝶效應。3. 奇特吸引子。4. 回饋機能。⭐️全面品質管理 戴明DemingPDCA循環圈計畫plan-試做/模擬do-檢核check-修正/確認act

RONG】評論

煮蛙效應(Boiling frog):把一隻青蛙直接放進熱水鍋裡,由於它對不良環境的反應十分敏感,就會迅速跳出鍋外。如果把一個青蛙放進冷水鍋裡,慢慢地加溫,青蛙並不會立即跳出鍋外,水溫逐漸提高的最終結局是青蛙被煮死了,因為等水溫高到青蛙無法忍受時,它已經來不及、或者說是沒有能力跳出鍋外了。煮蛙效應告訴我們,一些突變事件,往往容易引起人們的警覺,而易致人於死地的卻是在自我感覺良好的情況下,對實際情況的逐漸惡化,沒有清醒的察覺。