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9.臺灣過去在九年級時舉行基測,現在則是會考。基測強調在升學上的運用;會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級,精熟、基礎、待加強;基測則是根據全體學生的表現,劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確
問題詳情
9.臺灣過去在九年級時舉行基測,現在則是會考。基測強調在升學上的運用;會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級,精熟、基礎、待加強;基測則是根據全體學生的表現,劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確?
(A)會考是一種形成性評量
(B)基測是一種形成性評量
(C)會考是一種標準參照的評量
(D)基測是一種標準參照的評量
參考答案
答案:C
難度:簡單0.800994
統計:A(161),B(58),C(2741),D(462),E(0)
用户評論
【
rup n0 rul3
】評論
會考:1.總結性評量
【
生哥
】評論
換湯不換藥的教育政策!
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11.近年來在探討家庭因素如何影響教育成就時,除了各種物質與心理因素之外,「社會 資本」逐漸受到重視。下列何者不是社會資本的意義?(A)有利於行動者達成其目標(B)受個人意向與社會規範的影響(C)其核
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10.關於刻板印象威脅(stereotype threat)的敘述,下列何者較不正確?(A)是因為月暈效應所造成(B)是因焦慮所造成的表現下降(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成(D)能經由事前告知
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11.近年來在探討家庭因素如何影響教育成就時,除了各種物質與心理因素之外,「社會資本」逐漸受到重視。下列何者不是社會資本的意義?(A)有利於行動者達成其目標(B)受個人意向與社會規範的影響(C)其核心
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10.關於刻板印象威脅(stereotype threat)的敘述,下列何者較不正確?(A)是因為月暈效應所造成(B)是因焦慮所造成的表現下降(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成(D)能經由事前告知
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