【陳潔婷】評論
這怎麼看都是系統減敏感ㄚ
【Jekki Nian】評論
刺激褪除策略是將中介物刺激逐漸褪除，目標物刺激逐漸增強，使學生在此歷程中，習得目標物之內容。(A)29.「注重逐步褪除線索」是何種教學法的重點? (A)工作分析法(B)編序教學法(C)直接教學法(D)過程本位教學法
【鄭昀昀】評論
行為塑造或譯作行為的逐步養成，主要是用漸次接近法(method of successive approximation)，連續增強與終點行為有關的反應，藉以塑造並建立新行為。實施行為塑造時要注意下列各點：1.選定終點行為2.選定起點行為3.分為數個適當階段4.在行為塑造過程中要去除無關刺激5.行為塑造成功仍需繼續增強，最後才可形成複雜的行為反應。同時還要逐漸成為間歇性增強，或配合社會性的口語增強，以使行為更為牢固。