【Bernice Shiu】評論
行為前因後果的ABC分析法： A（Antecedent）就是『前因』，瞭解前因必須做的，就是前面提過的『Who，Where，What，How，When and Why』這幾個基本要素 B（Behavior）就是『行為』，即行為發生時老師做了些什麼處理？ C（Consequence）就是『後果』，即老師處理以後的結果。
【Beiyu Hsu】評論
個人想法:理情論者認為事件本身沒有問題,也沒有原因，個人困擾只是自己對事件的感受而造成,而ac選項都描述事件本身的因素，所以不能選，有錯請指正
【Blue fish 瑋瑋】評論
學生偏差行為的ABC分析法：A（Antecedent）前因B（Behavior）行為C（Consequence）後果
【何家誠】評論
題幹的「ABC分析法」與Ellis的「ABC理論」是指一樣的東西嗎？Ellis的理論中，B指的是Belief 信念，不是題幹所說的Behavior 行為，那麼「ABC分析法」的出處是哪裡？