【陳燕惠】評論
多專業模式是專業人員各自擬定專業領域內之學習目標及進行評量，而專業間則是「彼此分享」、貫專業是「共同擬定及合作」，從題目上來看，他們彼此間並沒有出現合作或分享的跡象，所以選擇多專業模式比較合適合
【Andy Tsai】評論
物理治療師學期初到國小特教班將學生抽離到知動教室做評量後，之後每週到校在知動教室幫學生做治療的方法是（B）多專業
【❤ 再試一次.....】評論
物理治療師或職能治療師學期初到國小特教班將學生抽離到知動教室做評量後，之後每週到校在知動教室幫學生做治療的方法是(B)多專業