問題詳情

23.范姜老師想要針對「眾失之的、千軍一髮、睛天霹靂、飛鵝撲火」之「別字」進行訂正教學。下列教學策略效益可能最小的是哪一選項?
(A)同聲符字教學
(B)同部首字教學
(C)形近字辨似教學
(D)同音字辨似教學

參考答案

答案:B
難度:適中0.634733
統計:A(275),B(1345),C(169),D(330),E(0)

用户評論

蓄勢待發,光耀杏壇】評論

眾「矢」之的,形近字辨似教學

蓄勢待發,光耀杏壇】評論

其實,這樣想就好了。選項(A)、(D)都對於注音符號拼字相同,但是國字卻不同來進行「別字」教學。選項(C)形近字本來就適合「別字」教學。至於,選項(B)千「鈞」一髮,教一堆土部的生詞,無法進行「別字」教學。

持之以恆】評論

感謝樓上 清楚分析