問題詳情

94. 有些老師會認為學業成績好的同學,他的品行也會好,因此在評斷學生時經常會出現何種效應?
(A)月暈效應
(B)漣漪效應
(C)公平效應
(D)寒蟬效應 第 12 頁,共 12 頁

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.95778
統計:A(4469),B(71),C(6),D(12),E(0)

用户評論

呂佳欣】評論

寒蟬效應:在討論言論自由時,人民害怕因為言論遭到法律的刑罰,或是必須面對高額的賠償,不敢發表言論,將導致公共事務乏人關心,被視為過度限制言論或過度維護自身利益的不良後果。

jennyyyy】評論

噤若寒蟬

吳蒨】評論

(A)月暈效應月暈效應(haloneffect) 如果評定者在評定某項行為或特質時,受到他對被評定者一般印象的影響,就會產生此種效應。n邏輯誤差(logicalnerror) 亦即評定者將兩項特質視為有直接的關係,而將之評定為比原來實際的關係更相近。(比馬龍)自驗預言:教師藉由學生的相關訊息而對學生產生期待,此期待被學生接收後將形成自驗預言,學生行為引發持續性的期望效果。後效強化:斯肯納箱說明了個體的一切行為改變,乃是決定於其本身對環境適應的結果。斯肯納的學習論被視為環境決定論。其中後效強化說明個體自己行為的後果,將可決定以後的行為。趙老師認為成績較好的人,在家也較孝順父母,請問這種現象稱為:(A)個人誤差(B)邏輯謬誤(C)月暈效應(D)...