【用戶】Pan
【年級】高二上
【評論內容】艾瑞克森(E.H.Erikson)是美國精神病醫師，新精神分析派。他認為： 人的自我意識發展持續一生→自我意識形成過程分為八個階段。階段的順序→遺傳決定，能否順利度過→環境決定。→"心理社會" 階段理論。艾瑞克森的人格終生發展論，為不同年齡段的教育提供了理論依據和教育內容，任何年齡段的教育失誤，都會給一個人的終生發展造成障礙。它也告訴每個人你為什麼會成為現在這個樣子，你的心理品質哪些是積極的，哪些是消極的，多在哪個年齡段形成的，給你以反思的依據。 嬰兒期(0～1歲)：基本信任和不信任的心理衝突 (小嬰兒)此時是基本信任和不信任的心理衝突期，因為這期間孩子開始認識人了，父母若滿足還茲的基本需求→可以建立信任感。信任在...
【用戶】Pan
【年級】高二上
【評論內容】0-1 信任：有沒有滿足生理基本需求→有就形成信任感→就有希望(小嬰兒)1-3 自主：該階段孩子會習得大量技能，執行技能是否符合社會規範→能不能做這件事→自我選擇、自我抑制、獨立(幼童)3-6 主動：主動探索有沒有被增強→有正增強主動就會大過羞愧懷疑→就會有勇於追求目標的勇氣動機→目的性。(幼稚園)6-12勤奮：是否能完成任務→能完成就會有成就感→代表自己有能力(國小)12以統合：自我意識與社會要求價值之間有衝突→所有的社會角色能否統合，知道自己是誰→同一性→忠誠(國中)