問題詳情

14.依據柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展論點,以下排列順序,何者正確?甲、老師希望我們做一個善良的人,所以我會對每個人都很友善乙、就算我認為班規不是很合理,但我也會乖乖遵守丙、如果別人對我好,我就會對他好丁、是非善惡的評斷標準,取決的是個人的良心
(A)甲乙丙丁
(B)丙甲乙丁
(C)丙甲丁乙
(D)甲丙乙丁

參考答案

用户評論

keep going, S】評論

柯柏格(L. Kohlberg)的道德認...

黃哈哈】評論

丙、相對功利甲、尋求認可乙、遵守法規丁、普遍倫理

去蒙古騎馬】評論

甲:尋求認可乙:遵守法規丙:相對功利丁:普遍倫理

立害】評論

道德階段會從無律-前習俗道德期(誰都管不住我,我愛怎樣就怎樣)進化到他律-習俗道德期(避免被處罰、為遵守而遵守)進化到自律-後習俗道德期(自我道德要求)甲:尋求認可(他律)乙:遵守法規(他律)丙:相對功利(無律)丁:普遍倫理(自律)由此可知丙最先,因為丙完全是自己想怎樣就怎樣,沒有因為別人的因素而影響其判斷。甲、乙皆是受到外在因素影響,但甲是受人影響所以先,乙受規定、法律影響所以後發生,最後是丁,是自我的約束,認為我本不該這樣做,因此排最後(部分成人無法達到此階段)