問題詳情

10 處遇(treatment)目的在矯正學生的犯過行為,其矯正方式較屬於下列何種懲罰原理的運用?
(A)行為取向的報復
(B)原則取向的報復
(C)感化
(D)懲戒

參考答案

答案:C
難度:適中0.463
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用户評論

SuiSui】評論

原則取向的報復,類似於.....觀看完整★★...

皇冠會掉】評論

感化處遇或教育刑的理念(矯正模式)★★:...

皮諾丘】評論

基於報復性正義所產生的懲罰性原理,稱作「報應性懲罰」。這種報應性懲罰分為兩種:一是行為取向的報復(act-oriented retribution),一是原則取向的報復(rule-oriented retribution)。前者執意於惡行與懲罰報復的質與量應該做到相等相稱,強調「以牙還牙」才是真正的公平。但是這種懲罰如果太過極端,不但過於殘酷,也不可能真正作到。因為惡行的結果往往很難予以精確量化,不可能一一對應來償還。後者則主張惡行與懲罰行為間應有合理的比例,輕罪輕罰,重罪重罰,絕不可輕重倒置;而不是只求惡行的質量還原。大抵一般國家立法旨意均本於原則取向的報復,並不鼓勵行為取向的復仇。 資料來源:報復性正義類題22.某學者主張:刑罰之目的在...