問題詳情
10.有效評量重度障礙學生進步的方法是
(A)適應行為評量
(B)常模參照測驗
(C)標準化成就測驗
(D)效標參照測驗。
參考答案
答案：D
難度：困難0.333222
統計：A(1454),B(116),C(161),D(995),E(1) #
個人：尚未作答書單：標準化成就測驗
用户評論
【用戶】Li-Ting Fang
【年級】小六下
【評論內容】效標是指跟一個外在標準比而這題要看的是測量進步的方法所以把重障兒和他們所要進步的標準比看看他們到底有沒有進步(我是這樣想啦!可參考)
【用戶】李柏油
【年級】大一下
【評論內容】在實際應用中，許多成就測驗既可以是常模參照測驗，也可以是標準參照測驗，瞭解一個人已經學了多少(標準參照測驗的功能)和把一個人的成績與其他人作比較（常模參照測驗的功能），有時可以由同一個測驗來完成所以選C的話就等於是選了常模及效標皆可。D是適應行為，或許比較限縮在行為表現吧
【用戶】要加油
【年級】高一下
【評論內容】突然想到.....