【應屆上岸～台北台中台南都正】評論
(A) 努力說服家長，強調自己功課出得多，是為了學生成績著想→可能有反作用，家長仍然覺得功課太多逼死我的寶貝小孩之類的
【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論
X(A)努力說服家長，強調自己功課出得多，是為了學生成績著想 →這是補習班、安親班擔心的事，學校老師實際想這麼做，是拿石頭砸自己的腳，O(B)了解原因並說明用意，待了解其他學生狀況後，再評估調整 →中規中矩的標準答案X(C)利用家長日X，讓全班家長充分討論，再表決是否減少功課量→一個學期才一次家長日，是要等到甚麼時候X(D)因為家長已反映意見，擔心其向校方申訴，最好減少功課量 →實際上很想這樣做，但良心上實在過意不去，學生該寫的作業還是要寫當家長向教師抱怨功課太多時，教師以下列何種方式處理較為適當？
【keep going, S】評論
當家長向教師抱怨功課太多時，教師以下列何種方式處理較為適當？