【emily】評論

根據該法第三條

【Andrea Guo】評論

更正，雖然這題原先答案是D，但當初所引用的是105年2月修訂前的舊法：三、資源班應依下列優先順序，服務確有特殊教育需求之學生：（一）經新北市（以下簡稱本市）特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）核定之身心障礙學生。（二）本局指定支援或巡迴輔導之其他學校身心障礙學生。（三）經鑑輔會核定之疑似身心障礙學生。（四）持有身心障礙手冊、醫療診斷證明但未經鑑輔會核定特教資格之學生。（五）經校內評估有學習或適應困難之學生。105年2月修訂後，新北市國民中小學身心障礙資源班實施要點 第三條，修改為：三、資源班應依下列順序，以就讀普通班而有特殊教育需求之學生為服務對象：（一）經各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學...

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本答案為D,修改為B

【iamasatina】評論

三、資源班應依下列順序，以就讀普通班而有特殊教育需求之學生為服務n 對象：（一）經各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會n ）核定之身心障礙學生。 (喬巴)（二）鑑輔會核定之疑似身心障礙學生。(娜美)（三）經校內學生輔導機制或補救教學後，仍有嚴重學習或適應困難之學生(布魯克)（四）本局指定支援或巡迴輔導之他校學生。(騙人布)資源班經學校特殊教育推行委員會（以下簡稱特推會）同意後，得服n 務集中式特教班之學生。n 第一項第三款之學生，應於一年內經鑑輔會鑑定確認。