問題詳情

下列描述何者不具利用檢核表法蒐集學生資料之特色：
(A)將欲測量的行為特質做程度等級的評定
(B)可作為篩選特殊兒童的工具
(C)將愈檢核出來的行為全部列舉出來
(D)編制容易，填答也容易

參考答案

答案：A
難度：困難0.354671
統計：A(205),B(106),C(68),D(121),E(0) #
個人：尚未作答書單：輔導學的發展貢獻、帕森斯Parsons 的特質因素理論

用户評論

【澳莉微】評論

將欲測量的行為特質做程度等級的評定應該是評定量表的特徵吧!!!

【pony】評論

檢核表為分析式評定法其中的一種。係把要觀察的行為或作品先分解成幾個要素，列成一清單，然後逐一作判斷，最後再合計總分。而檢核表即是一組列出表現或成果的測量向度，並且提供簡單記錄「是」或「否」判斷的資料表。適用於當作品或動作可以細分為一系列明確且具體的要素，而這些要素又可以作二分法判斷（是或否、有或無、合格或不合格）。檢核表為分析式評定法其中的一種。係把要觀察的行為或作品先分解成幾個要素，列成一清單，然後逐一作判斷，最後再合計總分。而檢核表即是一組列出表現或成果的測量向度，並且提供簡單記錄「是」或「否」判斷的資料表。適用於當作品或動作可以細分為一系列明確且具體的要素，而這些要素又可以作二分法判斷（...