問題詳情

下列描述何者不具利用檢核表法蒐集學生資料之特色:
(A)將欲測量的行為特質做程度等級的評定
(B)可作為篩選特殊兒童的工具
(C)將愈檢核出來的行為全部列舉出來
(D)編制容易,填答也容易

參考答案

答案:A
難度:困難0.354671
統計:A(205),B(106),C(68),D(121),E(0) #
個人:尚未作答書單:輔導學的發展貢獻、帕森斯Parsons 的特質因素理論

用户評論

澳莉微】評論

將欲測量的行為特質做程度等級的評定應該是評定量表的特徵吧!!!

pony】評論

檢核表為分析式評定法其中的一種。係把要觀察的行為或作品先分解成幾個要素,列成一清單,然後逐一作判斷,最後再合計總分。而檢核表即是一組列出表現或成果的測量向度,並且提供簡單記錄「是」或「否」判斷的資料表。適用於當作品或動作可以細分為一系列明確且具體的要素,而這些要素又可以作二分法判斷(是或否、有或無、合格或不合格)。檢核表為分析式評定法其中的一種。係把要觀察的行為或作品先分解成幾個要素,列成一清單,然後逐一作判斷,最後再合計總分。而檢核表即是一組列出表現或成果的測量向度,並且提供簡單記錄「是」或「否」判斷的資料表。適用於當作品或動作可以細分為一系列明確且具體的要素,而這些要素又可以作二分法判斷(...